Edukacyjne, społeczne i ekonomiczne zagadnienia związane ze Światową siecią

Link: http://staff.washington.edu/larryg/Classes/Rnet/zz-net.html

Następny zestaw pytań i odpowiedzi na temat wpływu Internetu na edukacyjnych, ekonomicznych i społecznych zagadnień stanowi podstawę wywiady wstawiłam dla francuskiego magazynu online NetEconomie. Wywiad był dziennikarz Ariane Beky ([email protected]).

Index

Pytanie: Jak ważne są wartości niematerialne i kapitał intelektualny w biznesie w Stanach Zjednoczonych i w jaki sposób przedsiębiorstwa pracują z nim?
Pytanie: Porozmawiamy o”społeczeństwie informacyjnym”. Jak można określić jego i jakie są jego konsekwencje?
Pytanie: Jak ważne jest e-learning? Czy doprowadzi to do relacji między firmami programistycznymi i amerykańskimi i europejskimi uniwersytetami? Widać, że e-edukacja w kraju rośnie szybciej niż w Europie?
Pytanie: Istnieje przepaść między tymi, którzy mają dostęp do technologii informacyjnych, i tymi, co nie? I różnica ta zwiększa się?

(Q) jak ważne są wartości niematerialne i kapitał intelektualny w biznesie w Stanach Zjednoczonych i w jaki sposób przedsiębiorstwa pracują z nim?

A. kapitał intelektualny (IR) już dawno uznana za ważną częścią wartości rynkowej firmy, których wartość rynkowa-jest to kwota kapitału fizycznego (sprzęt, nieruchomości, itp.), kapitał finansowy i kapitał intelektualny. W zeszłym IR объединялась w jeden niezróżnicowanych i niewymierne element pod tytułem “wartości niematerialne”.

Ostatnio jednak te wartości niematerialne i prawne stały się tak duże, że często zaćmiewa fizyczny i finansowy kapitał firmy, często więcej niż 10 razy. W ten sposób przedsiębiorstwa zaczynają zdawać sobie sprawę, że powinny one określać i mierzyć elementy składające się na ISS.

Niektóre z tych składników zawiera w sobie jakość i postawy pracowników, nastawienie kierownictwa, wewnętrzne procedury, bazy danych i linii komunikacyjnych w firmie, relacje z dostawcami i społecznością klientów obsługiwanych przez firmę.

Znanym przykładem siły relacji pracowników jest znany jako”efekt Hawthorne”. W końcu 1920-tych i początku 30-tych grupa ekspertów skuteczności studiowała siłę roboczą w zakładach Western Electric’s Hawthorne. Za każdym razem, mają lepsze element środowiska pracownika, jak lepszy oświetlenie, więcej przestrzeni, częste przerwy, etc, zwiększona produktywność pracownika. Następnie usunęli wszystkie te ulepszenia, sprowadzony środowisko w jej pierwotnego stanu, i ku ich zdziwieniu, wydajność wzrosła do najwyższego poziomu! Zastanawiając się, pytali pracy i powiedzieli, że to był pierwszy raz, gdy ktokolwiek zauważył ich i je za ważne. Wiara w to, że są one cenione i wykonują ważną pracę, przyczynia się do wydajności znacznie więcej, niż jakikolwiek inny element na ich miejscu pracy.

Inny przykład ilustrujący znaczenie relacji między pracownikami i pracodawcami, jest praca W. Edwardsa Deminga i Josepha M. Джурана w Japonii. Amerykańscy pracodawcy często mają wrogie relacje ze swoimi pracownikami i traktują je jako przyczynę niskiej wydajności. Deming i Джуран zobaczyli, że problem leży w mentalności i procedurach zarządzania i co, wprowadzając pewne miary statystyczne w kontroli jakości w trakcie całego procesu produkcyjnego, wraz z silnym i aktywnym wsparciu ze strony pracowników, jak jakość, jak i wydajność mogą być znacznie podwyższone.

Linie komunikacji wewnątrz firmy bardzo ważne: wiem o nieistniejącej już dużej firmy komputerowej, jednostki której nieświadomie opracowali dwie prawie identyczne linie sprzętu komputerowego, powielanie wysiłków nie stwierdzono, dopóki nie byli prawie gotowi do rynku.

Stosunek do innowacje i wiedza o nich może monitorować losy firmy. Kiedy IBM poprosili inwestować w kserografia, instrukcja obliczana ilość papieru użytego do budowy kopii, i doszła do wniosku, że rynek jest zbyt mały! Są one całkowicie pomijane możliwość, że kserografia stworzy zupełnie nowe rynki i działania, a raczej oceni strumień transportowy, który stworzy most, zliczając liczbę osób, które pływają po rzece.

Być może najbardziej znanym przykładem niezdolności do podręcznika poradzić sobie z innowacji było to, co zostało zrobione korporacyjnymi liderami w Xerox w latach 70-tych. Środa Windows point-and-click, która dominuje w obliczeniach dziś, został opracowany przez naukowców w Xerox, którzy mieli wizję tego, co może być obliczenia. Niestety, jest to wizja zostało całkowicie stracone dla przewodnika, który miał stały spojrzenie na komputery jak i na biznesowe i naukowe obliczeniowe maszyny.

Firma Dell computer corporation niedawno wprowadził znaczące zmiany w kulturę korporacyjną, które miały wpływ na wiele elementów jej wewnętrznej organizacji i relacji z dostawcami: to w zasadzie ta przemiana wokół nowego języka XML Internetu. Cm. Dell w celu omówienia swojego doświadczenia.

Jak dobrze, czy źle to nie zaistniał, rosnące znaczenie technologii i lekcje z ostatnich 50 lat przekonały większość firm amerykańskich w tym, że kapitał intelektualny powinien być w pełni rozwiązany.

(Q) porozmawiajmy o “społeczeństwie informacyjnym”. Jak można określić jego i jakie są jego konsekwencje?

(A) społeczeństwa informacyjnego w przypadku, gdy surowiec i produkt gotowy z pracy w świecie są informacyjnymi, a nie fizyczne towarów. Przykłady obejmują ruch pieniędzy z punktu widzenia realizacji przelewów elektronicznych, edukacji, doradztwa, zarządzania, rozrywki, usług społecznych, konsultacji, ubezpieczenia, rozwoju oprogramowania, badań i badań rynku, jak i sam ten wywiad.

Wątpliwe, czy jest to całkowicie nową rewolucją lub kontynuacji i intensyfikacji wielu zmian, które zaszły w ciągu ostatnich 200 lat. Oczywiście, zmiany te wstrząsnęły społeczeństwo do głębi duszy i całkowicie zmieniły nasze relacje z naturą. Ale czy to nowa rewolucja czy kontynuacja starej, większość zgodzi się z tym, że ona ma duże znaczenie.

Niektórzy traktują go jak decentralizacja i demokratyzacja siłę, podczas gdy inni widzą go jako bardziej skuteczne narzędzie transferu bogactwa i władzy od wielu nielicznym uprzywilejowanym. Oczywiście, niedawny spadek płacy realnej dla przeciętnego amerykanina, zmniejszenie bezpieczeństwa i świadczeń emerytalnych, a także ogromny wzrost nierówności między górnymi dwoma procentami i resztą z nas daje zaufanie ostatnim zdaniem.
The effects of this force can be seen in many areas. For many people it has opened up a flood of information available with the click of a button, such as immediate answers to almost any piece of factual information. It both encourages and facilities life long learning. At the same time, it increases isolation, and removes contact with people and nature. My wife and I often remark on how different our childhood was from that of our kids — we played outdoors as much as possible, and explored a sizeable physical area, whereas our kids live indoors attached to PCs.

Dla większości pracowników jest mniej bezpieczeństwa, więcej zmian, częste podnoszenie kwalifikacji i przekwalifikowania, elastyczność pod względem czasu trwania, godziny, miejsca pracy i warunków pracy. W mojej okolicy Emerytalny pakiet oferowany przez nowych pracowników, stale obniżał się przez dziesięciolecia.

Firmy wykorzystują technologie Informacyjne dla restrukturyzacji siebie na wiele sposobów. Na przykład, terminowe produkcja, która znacznie zmniejsza zapasy, ułatwia komputerowymi bazami danych, które określają położenie produktów i planują ich dostawę. Skrajnym przypadkiem jest dostęp do Internetu-firma eBay, który wykorzystuje technologie Informacyjne do całkowitej likwidacji zapasów. Istnieje mniejsze zapotrzebowanie na integracji pionowej (produkującej wszystkie ich dostawy sami) i bardziej outsourcingowych i business-to-business interakcji, coraz bardziej ułatwione nowym językiem internetu XML. Technologie informacyjne ułatwiają tworzenie niewielkich partii produktów indywidualnych, i w ten sposób zmniejszać bariery na odległość, że międzynarodowe firmy obecnie dominują w znacznej części gospodarki światowej.

Marketing może teraz celować bazy danych klienta z dużą dokładnością. Na przykład, pliki cookie w przeglądarkach internetowych pozwalają sprzedawców zbierać bardzo szczegółowe informacje o użytkownikach, w tym o tym, dokąd idą, jak długo pozostają one, że uczą się, co kupić, jakiej przeglądarki i KOMPUTERA używają itp.

Jednym z najważniejszych nieznanych czynników jest wpływ społeczeństwa informacyjnego na środowisko fizyczne. To może być jego najważniejszym skutkiem, ponieważ nie może już być żadnych wątpliwości, że ekologiczne zniszczenie, spowodowane starej rewolucji przemysłowej, jest jednym z największych zagrożeń, z którymi mamy do czynienia. Tempo wymierania gatunków zwierząt i roślin tysiące razy większe niż naturalne tempo, silnego człowieka globalne ocieplenie (10 stopni w ciągu stulecia) jest obecnie uważana przez większość naukowców, a kiedyś to było granicznym widokiem, wyczerpywanie się ozonu, utraty gleby itp malują przerażające zdjęcie.

W pewnym sensie, technologie Informacyjne robią to jeszcze gorzej. Serwery i infrastruktura do Internetu zużywają dużo energii. Cm. sieci play i walka o władzę na różne dywagacje na ten temat. Ponadto oczekiwano, że komputery ograniczą wydanie papieru, ale coraz bardziej tanie i bardziej zdolne do drukarki, może przedłużyć jego stosowanie. W domach większość energii elektrycznej została wykorzystana do oświetlenia, radia, telewizorów i magnetowidów, ale dołączyli do nich komputerów PC, gry wideo, drukarki, skanery, faksy i wszystkie rodzaje elektronicznych zabawek i robotów, które zużywają energię baterii (toksyczne odpady).

Inny skutek, że technologia informacyjna pozwala dużo ludzi żyć prawie całkowicie kryte życia i z mniejszym kontaktem z naturą. W rezultacie są one nie odczuwają zagrożenia dla środowiska swoimi uczuciami.

Jednakże, istnieje wiele powodów nadzieję, że to nie tak. Z jednej strony, technologie Informacyjne mogą znacznie zmniejszyć odpady poprzez bardziej efektywnego projektowania komputerowego sterowania spalaniem i maszynami, bardziej efektywnego zarządzania ruchem i lepszego monitoringu środowiska.

Ponadto, technologia Informacyjna zmniejszyły wymagania co do mocy i wielkości, w stosunku do tej czy innej konkretnej działalności, na setki tysięcy lub miliony w zeszłym pokoleniu, i, choć, być może, do czynienia z fundamentalnymi ograniczeniami, nie ma wątpliwości, że przez jakiś czas stanie się to bardzo duży skrót.

Mój ulubiony scenariusz zakłada szerokie wykorzystanie przenośnych komputerów. Wymagają one osiągnięć w dziedzinie mikroelektroniki, rozpoznawania mowy i gestów, integracji telefonów komórkowych, GPS i technologii telewizyjnych w komputery, a także tworzenia wygodnych, lekkich i atrakcyjnych zestawów słuchawkowych wbudowanej kamery, głośniki i wyświetlacze retina o wysokiej rozdzielczości. Ale wszystkie te technologie rozwijają się tak szybko, że musimy zobaczyć takie komputery do końca dekady. 1-2 funty pakiet, za pomocą bardzo mało energii (może być zabezpieczone na nasze własne ciała) mogą dostarczyć nam wszystkie nasze potrzeby informacyjne: nasze zegarki i budziki, kalendarze, telefony komórkowe, odbiorniki radiowe, telewizory, magnetowidy, odtwarzacze CD, gry wideo, komputery, aparaty cyfrowe, faksy, wszystkie książki, czasopisma i gazety czytamy, w naszej kancelarii prawnej, finansowej i medycznej informacji, na skrawkach papieru robimy notatki na nasze rodzinne albumy fotograficzne, itp. Oszczędności materiałów i energii będzie ogromna. Już widzę, że wielu ludzi nosi słuchawki podczas uprawiania sportu, odpowiadają na telefony, chodzą itp., więc gwałtowny wzrost ich możliwości, prawdopodobnie doprowadzi do szerszego użycia.

(Q) jak ważne jest e-learning? Czy doprowadzi to do relacji między firmami programistycznymi i amerykańskimi i europejskimi uniwersytetami? Widać, że e-edukacja w kraju rośnie szybciej niż w Europie?

A) w Waszyngtońskim uniwersytetem e-learning jest tylko częścią tego, co nazywamy “zdalnym nauczaniem”, ale to z pewnością jest największym. W zasadzie odbywa się przez Internet, streaming multimediów w Internecie, e-mail i poczty głosowej. Obecnie Uniwersytet posiada 10 programów online stopnia, 20 programów certyfikatów, ponad 300 kursów, i obsługuje prawie 10.000 studentów, w porównaniu z około 35000 tradycyjnych studentów.
Jak poinformowano w edukacja zdalna < / a> tylko 10-15 procent amerykańskich uniwersytetów nie oferują znaczne szkolenia online. To w większości małe college sztuk wyzwolonych, które podkreślają doświadczenie wspólnoty w nauce. W ten sposób e-learning jest bardzo ważną i rosnącą częścią doświadczeń edukacyjnych i służy nie tylko uczelni, ale i innymi instytucjami, specjalnych grup, takich jak osoby starsze lub niepełnosprawni, edukacja dla dorosłych, szkoły średnie, obszary wiejskie i prywatny przemysł. Prawie wszystkie raporty zgadzają się, że nauka online jest tak samo skutecznie, jak i tradycyjne nauczanie w klasie.

Nie wiem wystarczająco dużo o Europejskim doświadczeniu, aby powiedzieć wiele na temat różnicy między amerykańskimi i europejskimi tempie wzrostu w internetowym szkoleniu. Zgodnie z Internet ankiety jak w listopadzie 2000 roku mieszkało 167 milionów w USA i Kanadzie online użytkowników w porównaniu z 105 mln użytkowników w Europie, a z Europy ma nieco większą ludność na mieszkańca dostęp do Internetu stały wzrost w USA to może dać nam przewagę w szkolenia online. Ponadto, Ameryka zdecydowanie przoduje we wszystkich innych krajach w edukacji dla dorosłych (ku mojemu zdziwieniu, amerykańscy dorosli lepiej w nauce, niż dorośli w każdym innym kraju, nie zważając na niską wydajność naszych dzieci), jak i online-szkolenie szczególnie dobrze nadaje się do wykresów dorosłych.

Jednak Philip Jones Online Learning 2001 Europe < / a> zauważa ,że” firmowe rynek szkoleń on-line w Wielkiej Brytanii, jak się oczekuje, trzykrotnie w ciągu najbliższych dwóch lat prawie 2,3 miliarda dolarów USA”, więc wzrost w tej części Europy, z pewnością, bardzo szybki.

Te online-programy, z pewnością prowadzą do relacji z innymi instytucjami na całym świecie. Cytat z mojego własnego uniwersytetu strona zdalnego nauczania:

“UW wszedł do Stowarzyszenia uniwersytetów regionu Pacyfiku, Światową uniwersytecką sieć i konsorcjum Sloan Foundation. Wszystkie trzy łączą uczelnie z całego kraju i świata w celu poprawy jakości kształcenia na odległość”.

Przyszłość nauki online wygląda na pewnego siebie. Chociaż są zarówno wady, jak i zalety, pierwsze w pewnym stopniu zniwelowane osiągnięciami technicznymi, a drugie są wzmocnione.

Głównymi wadami online-uczenia się, podobno, są zmniejszenie interakcji z profesorami i studentami, szczególnie nieformalnego różnorodności “cafe”, a brak bezpośredniego oddziaływania fizycznego, gdzie profesora lub koledzy mogą poprowadzić cię, wskazując na elementy lub pokazując, gdzie kliknąć itp.

Do plusów można zaliczyć terminy, koszty i uniknąć trudności, ze względu na brak podróży, elastyczność w zakresie czasu i miejsca, powtarzalność wykłady nagrane na wideo i umiejętność wyszukiwania i analizowania istotnych tematów, często bardziej dogłębnej analizy zalecane przez e-mail, i szerszą publiczność i zakres opinii określonym czat grupy (Washington University oferuje specjalne Strony z czatami i kontrowersyjne grupami studentów w internecie).

Największą barierę, która nie widzę dla nauki online jest ograniczona przepustowość. Przesyłanie strumieniowe multimediów (wideo i audio) jest jednym z najbardziej skutecznych sposobów uczenia się, ale praktycznie bezużyteczna przy typowych prędkościach dial-up modem 56 Kb lub mniej. Chociaż spodziewałem się, że 250 Kb będzie lepiej, byłem zaskoczony tym, jak to lepiej: podczas gdy wiele gorsze od telewizora, zwłaszcza w zdobywaniu szybkiego ruchu, znalazłem to całkiem do przyjęcia i lepiej, niż być w plecy dużą publicznością. Mam szczęście mieć szybki dostęp zarówno do pracy, jak i (poprzez modem kablowy) w domu, ale większość ludzi w tym kraju i w innych miejscach brakuje tego luksusu.

Moje własne doświadczenie z online-szkolenia został w większości pozytywne, choć widziałem wiele online demonstracji, gdzie mysz porusza się zbyt szybko, tekst jest słaby lub rozmyte, brak kontroli nad prędkością, lub powtarzalności, lub punktami startowymi. Przeszedłem kursy multimedialne, VRML, XML i projektowania kursów i okazało się, że interakcja ze studentami na terenie całego kraju, współpraca e-mail z autorami kursu i projekty stworzone przez studentów, są najbardziej pouczające.

(Q) czy istnieje przepaść między tymi, którzy mają dostęp do technologii informacyjnych, a tymi, którzy tego nie robi? I różnica ta zwiększa się?

A. cyfrowy podział, lub cyfrowy przepaść, przepaść między tymi, kto wykorzystuje nowe technologie Informacyjne i ci, którzy nie. Ten podział istnieje między narodami, grupami wewnątrz narodów, grup wiekowych, grup etnicznych i podłogami. To jest ważne, bo ci, którzy nie mogą korzystać z technologii, coraz częściej pozostają poza społeczeństwa, ponieważ coraz większa ilość komunikacji, edukacji, zatrudnienia, handlu i rozrywki odbywa się w internecie.
W pewnym stopniu spacje są normalne i oczekiwane częścią nowych technologii i nie wywołują alarmu. Niektóre grupy korzystne jest umieszczony pionierem techniki, które często początkowo drogie i trudne w użyciu. W ten sposób, elektryczność, radio, telefony, telewizory i magnetowidy początkowo należały głównie bogatych ludzi, ale w miarę jak produkcja masowa zmniejsza koszt i urządzenia stawały się łatwiejsze w użyciu, stały się one dostępne dla niemal wszystkich krajach uprzemysłowionych. Dobrze znanym przykładem tego w Ameryce ilustruje wyborami prezydenckimi Truman-Dewey w 1948 roku. Wszystkie badania wykazały, że Dewey wygra z osuwisko. Ale badania przeprowadzone przez telefon, a w tym czasie istniał znaczący rozdźwięk pomiędzy tymi, którzy mogli sobie pozwolić na telefony, i tymi, kto nie mógł, więc próbka była mocno stronnicza. Co by się nie stało dzisiaj około 95% amerykańskich rodzin mają komórkowe.

Zgodnie z raporcie Gartner i cyfrowy podział na pewno istnieje w Ameryce, gdzie górny limit dochodów rodziny 2-3 razy częściej niż biedni, aby uzyskać dostęp do sieci, ale zmniejszyła się w ostatnich dniach i spodziewałem się, że to jest wąska i dalej, tak jak koszty nadal spadać i PC wykonane są łatwiejsze w użyciu. Inne luki, takie jak szerokopasmowy modem w porównaniu z modemem zdalnego dostępu, obecnie rosną, ale tego należy się spodziewać, bo szerokopasmowy dostęp jest znacznie późniejszy.

Nierówność płci jest luka w prawie zniknął w Ameryce, ale nadal istnieje duża różnica w wieku. Niedawno publicysta w czasopiśmie PC opisał trudności, z którymi miał na wprowadzenie KOMPUTERA do babci. Z mojego doświadczenia wynika, że duża część tej trudności związane z myszą, która jest złym urządzeniem dla przewodnictwa, gorzej dla przeciągania i prawie bezużyteczny do rysowania lub pisania. Powoduje to wielkie rozczarowanie u osób starszych. Uważam, że to dziwne, że znacznie lepsze urządzenie, pióro, dostępne tylko na najtańszych typach komputerów, PDA. Tym nie mniej, uważam, że PC z ręcznym systemem staną się znacznie bardziej powszechne w najbliższej przyszłości, a także inne ulepszenia użyteczności, które pomogą zarówno osobom starszym, jak i reszta z nas.

Jednak przepaść między krajami jest bardzo różna. W przemysłowej infrastruktury technicznej w zakresie dróg, energii, usług komunalnych, obsługi technicznej i komunikacji prawie wszędzie, a nawet biedni ludzie mają dostęp do wielu. Ale w bardzo biednych krajach z dochodem na mieszkańca w 1 dolar dziennie takiego wsparcia nie ma. Podczas gdy bezprzewodowe i satelitarne technologie mogą zmniejszyć zapotrzebowanie na naziemnej infrastruktury, podejrzewam, że cyfrowy przepaść między bogatymi i biednymi krajami może również wzrosnąć.

Copyright© 2001 uniwersytetu Waszyngtońskiego obliczeniowej & związek.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *